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우리나라의 현대화 이전과 이후의 노인의 지위와 역할 변화에 대해 논하고 그에 따른 노인 문제와 개입에 대한 …
fsefsd 5 01.12

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배…
dsfsd 3 01.12

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2405

침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제…
fsdsdfsd 3 01.12

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2404

현대 국어에 나타나는 경음화 현상의 실태와 유형 그리고 그 배경에 대하여 논하시오.
fawsdsde 3 01.12

fawsdsde

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2403

한류콘텐츠를 활용하여 중급(3-4급) 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 구성해 봅시다.
sdss 3 01.12

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한국어 학습자의 듣기 능력을 평가하는 듣기 평가 문항을 문항 분석 관점에서 검토하고 문제가 있는 문항을 10…
fwsfsd 3 01.12

fwsfsd

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2401

한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
fsddfsd 5 01.12

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2400

한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국 문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오.(관용표현과 …
gaffasd 3 01.12

gaffasd

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절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목)을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍…
fsad 3 01.12

fsad

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2398

말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초, 중, 고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, N…
fasfdad 3 01.12

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2397

듣기 평가를 위한 평가를 기획하고 평가항목을 선정하여 평가문항을 개발하시오.
fsdfdaf 3 01.12

fsdfdaf

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기존의 여성복지실천과 여성주의 관점의 여성복지실천의 차이점과 공통점을 체계적으로 서술하고 여성주의 관점 여성…
fsadsda 3 01.12

fsadsda

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2395

국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 차이점에 대해 1. 학습대상 2. 목적과 기능 3. 제작의도와 목…
sfsdfds 3 01.12

sfsdfds

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관광 및 한국어 학습을 목적으로 3주 동안 한국을 방문한 초급 한국어 학습자를 대상으로 하는 교재에 사용될 …
fasdad 3 01.12

fasdad

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의…
fasfdasd 3 01.12

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